Psicosesion

Blog de psicología y curiosidades.

Archive for octubre, 2009

PLATON CONCEPCION DEL HOMBRE Y LA SOCIEDAD

Posted by admin On octubre - 31 - 2009

En Platón el ser humano aparece como poseedor de 3 psijai una de ellas es de naturaleza inmortal, las otras dos son principios vitales mortales. La psijé inmortal es la FRONESIS que es el principio intelectual e incorrompible. Una de la psije mortales es la ANDREIAS es el principio de la fuerza física, del valor, de la valentía, de la acción de la actividad. El otro principio mortal es la HEDONES que es el principio del placer, de la reproducción. Se trata de una triple ordenación de la psijai. La psijai andreias o hedones son de orden natural, por lo tanto mueren con el cuerpo. Localización: La frónesis está localizada en la cabeza por dos razones: la primera es que la esfera es redonda y es la imagen perfecta y la segunda que es la más elevada y separada del cuerpo. La andreias se ubica en el pecho y Platón señala que el diafragma separa la psijé andreias de la hedones que se ubica en el bajo vientre. En cada uno de nosotros predomina una de estas psije. En los filósofos... Continuar Leyendo

FILOSOFIA DE PLATON

Posted by admin On octubre - 30 - 2009

En la filosofia de Platon plantea 5 modos de conocer: se conoce el nombre, la imagen, la definición (estos son modos externos de conocer) luego saber que uno sabe (concepto) (este es el modo interno de conocer y luego la esencia que es innata. El pensamiento de Platón gira en torno al conocimiento científico, a lo que debe ser la política, y temas vinculados como la educación, aspectos biológicos del ser humano, individuo-sociedad, inmortalidad del alma, estos son los núcleos centrales de la filosofia de Platón Plantea una sociedad idea compuesta por 3 estratos: filósofos Guardianes hombres libres Trabajadores Esclavos Para establecer en que estrato uno está hay que ver cual es la psijé que predomina en cada uno de nosotros. Método y ciencia en la filosofia dePlatón: En cuanto al conocimiento científico Platón lo plantea en Cratilo, Teeteto, Sofista, donde la da la pauta el método para acceder al conocimiento científico, y en cuanto a la psicología del conocimiento... Continuar Leyendo

PLATON

Posted by admin On octubre - 30 - 2009

427 aC – PLATÓN de Atenas Nació en Atenas en el año 427 aC Cuando, de regreso en Atenas. Platón fue alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles La academia platónica se continúa por casi mil años disipada por Egipto, Alejandría, etc. Después de la muerte de Platón la Academia se desperdiga por todo el mundo helenístico. La Academia se dedica al progreso de la ciencia, a la búsqueda del saber. Platón piensa que cuando los filosóficos puedan gobernar la sociedad, esta realmente funcionaría, esa es la sociedad ideal, la gobernada por los filósofos. 3 momentos en Platon: El de obras como La República, El Cratilo. Donde muestra como a través del diálogo podemos pasar de una definición nominal a una definición real. Son diálogos de “madurez” Obras “La República”, “Fedro”. Platón expone aquí su teoría de las ideas, utiliza un estilo alegórico, metafórico, y místico. Platón abandona su preocupación por la política uniéndola a su teoría de... Continuar Leyendo

ESCUELA CÍNICA

Posted by admin On octubre - 29 - 2009

Cínicos significa “perrunos” por sus costumbres, no tenían casa, hacían obscenidades, costumbres animalizadas. Se reunían en un lugar que era un gimnasio “el perro blanco”. En el gimnasio se reunían los que no eran atenienses, “metecos”, individuos pobres, hijos naturales. Los cínicos se dedican casi exclusivamente a la ética que se basaba en el areté, el supremo bien. La apuesta al bien (el mal) está en el placer. La posición social era un mal para los cínicos, también las riquezas, en donde el hombre encontraba placer, eso era un mal. Son bienes si el individuo no se preocupa de ellos, pero puede devenir en un mal. No son males en si, son indiferentes . Es la actitud del individuo que los lleva al mal o al bien. Es la civilización la que ha introducido males en nuestra sociedad, la civilización corrompe. El verdadero filósofo, el cínico tiene que escapar. El individuo interpreta como bienes hasta las comodidades mínimas que ha impuesto la civilización. El... Continuar Leyendo

ESCUELA MEGÁRICA

Posted by admin On octubre - 29 - 2009

Estudian la lógica formal. Se les atribuye varios argumentos famosos. Las argumentaciones son dialécticas en forma de preguntas. Euclides: Decía que el bien era uno solo y todo lo contrario al bien debía rechazarse pues no tenía existencia. En sus demostraciones no atacaba las premisas sino la conclusión y rechazaba los argumentos analógicos ya que se basan en la semajanza. Eubulides: Se le atribuyen argumentaciones dialécticas, en forma de preguntas, tienen precisión del lenguaje, convenciones. Diodoro Cronos: Fue productor de argumentos irrebatibles. Su modalidad es el silogismo hipotético. Siempre termina con verdad, excepto si el segundo miembro es falso. Se le atribuyen dos principios lógicos: Toda proposición verdadera sobre el pasado el real. Una proposición imposible no se sigue de una posible. Incluye el tiempo que pasa a ser una afirmación lógica válida universalmente y absoluta. Tesis: Nada se mueve y de esta tesis sigue que nada perece. Según Diodoro el viviente... Continuar Leyendo